• 1你们(👰)捡到过什么东西
• 2你的童年游(yóu )戏(🆖)是什么呢
• 3你还记得和对(duì(👤) )象的(🚆)第(🌮)一次(🐌)旅游吗
• 4小时候家人为啥事(🕖)打(🥑)你你还记得吗

1你(🦇)们捡到(🏠)过什么东(dōng )西(📣)

1我家在(👺)黑龙江(🕗)(jiā(💰)ng )北安(ān )下的农场(chǎng )有一年去山(♐)里釆蘑菇我拾(shí )到一个铝壶(🖼)15厘米高(🗽)一看(🏕)(kàn )那就(🥚)(jiù )是日本风格的东西像花瓶又(yòu )带有军用水壶(👘)但再细看又不是(shì )水壶可(👿)(kě )不知道干(🌗)些什么得用

2高二那年我们农场钱多的地主(🍍)花(👩)点钱(qián )雇(🤲)我们学校学(🌆)生给(gěi )他们(🤬)家黄(🈸)豆地拨大草那个地主(🎳)地是个女人三(🤫)十多岁咩(🚞)咩的一(👩)看是女(nǚ )强人(🌗)非常凶残(cán )的那(🚧)种她走在最前(qián )面领着我(wǒ )们我们悄摸声的跟在她后面去(🎴)干活有(yǒu )时(🐆)她会回过头来与我聊天毕竟我旁边她的(🗝)垄沟聊的久了感觉上她人还(🎖)挺好的

下午的(🐴)时候她(⛑)到其他的什(🔐)么班级带队(🐻)回(👂)就在女地主走后是没(📛)(méi )有几分钟我在(zài )杂草与豆秧(👠)间拾到(dào )一旮子钱(🍯)(qián )那时候(🥊)是十元的面额有六厘(😯)米厚度(🏠)当时(🆓)我(🍽)也还(☔)没有数(🍟)(shù )到底(🔈)是(shì )多少钱(👊)我就想这满大地几百(bǎ(🆕)i )人是(shì )穷学(xué(📂) )生(😠)除此之外女地主就还没(🔵)有(🐰)傍人这(zhè )么(me )大(dà )有(yǒu )钱我就将钱送(sò(✡)ng )给女(🐚)地(🗒)主了(🥠)(le )

最(🚁)终我们(men )给(gěi )别人当雇工(🏸)也(🧠)能够得到一分钱利(lì )益(yì )谁会诚恳(kěn )的给(✔)人干体力活趁女地(💬)主不注(zhù(⛷) )意我(wǒ )带着我班同学撒丫子跑到地头好好(hǎ(🛶)o )休息(📏)打扑克去的女(🤞)地主可能会(huì )看到我跑在最前面走过(🍮)来(😸)当面全校校友(yǒu )的面飞起一脚在我身上又当胸(♉)捶了我两拳(🎮)当时都被(🛸)她(🔁)打茫然了

当(dāng )时我班(🍂)同学(📌)一(📁)顿(🦁)挖苦(🚐)我(🔺)拾金不昧(🎬)精神又挨顿揍不值得

2你的(🥢)童年游(㊗)戏是什么呢

犹记孩童(📋)时(shí )期小伙伴们(👁)扎堆儿一起玩着(🏖)那(nà(📟) )个游戏一(yī )切仿若(ruò )就(jiù )在昨日(📅)

每一代人跪求童(tóng )年的美(měi )好回忆几乎(👑)都(🚁)(dō(⭕)u )最(📅)感(🌻)谢当(🖤)时(shí )流行的游(yóu )戏

那时(💤)(shí )候也没电脑也(yě )没(⛽)iPad也没手机也是没有网络(🕦)游(😄)戏陪伴(🗼)在(🎺)身边我们过得(dé )快乐的童年时光的是一根简单的皮筋绳(📎)子一(🤹)条手绢几粒石(📦)子几张卡片和折(📀)起的纸角也(🅾)有道路上(🧛)毫无忌(🕠)惮的奔跑与小伙伴们(men )一起(qǐ )玩捉迷藏弹玻璃珠子

下面让我们一起(qǐ )来一些回忆一下(🚀)那些年不(bú )属于我(wǒ )们童年记忆中的游戏(xì )

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡又(🍺)叫(jiào )黄鼠狼吃鸡是一(😖)种在户外由多人能参加的游戏(🆕)

在(🐪)空旷的(de )平地(dì )上(🚡)或者(zhě )学校的操场上(🌄)一群(qún )小朋友就是喜(🍹)欢一起玩(wán )老鹰捉小(✒)鸡一个人扮(bàn )老鹰一(🍳)个(🈹)(gè )人扮母鸡剩下的的小(🐞)伙伴们大都小(xiǎ(📦)o )鸡小(xiǎo )鸡(😖)躲在(🛤)鸡(🛠)妈妈的身后紧紧地拉住鸡妈妈的后衣(yī )襟一(😳)个拽着一个老鹰窜入鸡群左追(🥖)右(👞)(yòu )赶看(kàn )准(🦇)机(🧡)会(huì )朝(chá(😀)o )小鸡(📖)飞扑下来(🚨)鸡妈妈张开双臂死死(😈)地破坏着小(🌿)鸡(jī )

游戏(xì(🐮) )就(🛂)(jiù(👶) )在老鹰(yīng )的(🍆)(de )穷追猛赶(🍎)鸡妈妈(☝)的不停地(dì )守护圣小鸡的惊惶躲中通过(🔁)着透(🍣)着了童年乐(lè )趣(🥤)(qù )

老(lǎo )鹰(yīng )捉(🍑)小(xiǎo )鸡

跳格子(zǐ )

跳(tiào )格子(🚹)也(🌆)叫跳飞机或者跳房(fáng )子记(jì )忆中(🗒)这是(shì )女(nǚ )孩(➰)(hái )子不(bú )光(📷)爱玩的游戏

跳房子游(🍢)戏据(⬛)说起源于罗马帝(😿)国时期(💃)在我国成(💩)于(yú )清(🕙)代这是(🥃)一项促进身体血(xuè )液循环达到身体平(🍬)衡能(néng )力培养孩子团结协助锻(🍧)练身体的(de )的游戏深受(shòu )儿童的喜爱

跳格子简(🌵)单易学(xué )由一支(😼)粉笔在(👤)平地上(⏹)画(📋)上大小适(shì(🏯) )中的格子的或飞机状的(de )房(fáng )子再(😖)由一块瓦(🚜)片(piàn )或则(🏍)小石块游戏(xì )便就开(🏧)始了

跳格子

跳(😓)皮筋

小时候(👟)一群(qún )女孩子爱跳皮筋(🦄)玩的不单(dā(💢)n )是游戏也都(dōu )属于女孩子(zǐ(🕋) )的一个小圈子

晚(🏥)上(🛺)(shàng )放(🌛)学后一群女孩子约还(🌾)好敞亮的(📬)晒谷场上分两个小(👖)组由猜拳(🔃)输(🛎)的那(💽)一(yī )组率先派遣两个个子(🚁)高的人从(✉)脚踝处(chù )结(♊)束到膝盖再到腰间到肩上然后(hòu )把到耳朵头顶之后(🐒)举高越发(😜)高难度也越来越强(💰)另一(🐺)个(gè )小组(zǔ )的成员则悄(🌏)(qiāo )无声息地边跳(tiào )边地(♊)唱(🈳)歌谣小汽车滴滴滴马兰开花了二十一二五六二五七二(🔜)八(🗓)二九三十一

一直跳方格(🔅)的童谣记(🙃)(jì )忆尤(yóu )深只不(👓)过是一直不(🦔)明(➰)白这其(qí )中仙(xiān )灵(líng )的数学公式

跳皮筋

拍纸(zhǐ )片

拍纸片我们(🥥)客家话称扇(🥨)纸角

大家就是(shì )喜(xǐ(🍣) )欢用旧课本只能用(yòng )一次(🅾)的作(📬)业(⛺)本撕过(👔)去叠成(🛶)三角形的或(🥦)四(sì )角的纸块

一人(🐫)将自己的纸片(piàn )放(🐰)在地上另一人手(✳)里(🕝)自(zì )己的纸片去(🌟)摔或(💏)者猛然用力去扇(🌝)动看谁(🚰)先将对方的纸片翻过(guò )来那就对(👣)方的纸(🤫)片就(🌳)归(🐅)他了(🐃)

我(wǒ )们在玩的时候时总(zǒng )喜(🎦)欢接近纸片呼一口(kǒu )气好(🈚)似能给自己的(🤛)纸片助一臂之力(😴)那(nà )时候孩子的世界老是极为(📶)如果说又(yòu )挺有(💀)趣

扇纸角

弹玻璃(🆗)珠

弹玻璃珠子多为男孩子爱(🖖)玩的一项游戏(🕚)

三五(wǔ )好(🕌)友放学了下次常常觉得驻军在一(yī )块(kuà(🚐)i )起伏不平(píng )十(🌎)分宽敞的空地上用自己(📘)的弹珠去(🧝)撞别人的弹珠(💘)有点儿不同于大孩子们打(dǎ(🚺) )桌球要(yào )是自己能(🈁)最终(🧥)将(jiāng )知道别人(rén )弹珠撞(✋)出所(suǒ )画的界限那是(shì )赢如果不是(🔪)别人(🕰)没回去自己的(de )过去了那便是(😂)输了或者两个(gè )人的玻璃珠都(dōu )出去(📦)了应该(gāi )是打(🛂)个(📇)平手需(♐)得恢复(🌝)发球(🕹)

玻璃(🈯)珠子里面的(de )世界是(shì )黑(👝)白的(🚏)镶(xiāng )着比较好看的(🧑)花瓣儿我(wǒ )们(👒)的童年确实是白色的有趣的(🚹)快(🍉)乐(⬅)无忧的

弹玻(✉)璃珠

滚铁环

滚(🔴)铁环的游(👎)戏在二(è(📈)r )十(🎸)世纪六(liù(🏖) )七十年代广泛流(🤲)行(há(🌑)ng )虽然这些游(🐑)戏(⛎)我根本不会所(suǒ )接触过但是亦是(🤩)很多80后(🚪)90后(hòu )的童年回(🛰)忆真心一提

一个铁皮组成的(de )圆(yuá(🎼)n )圈一根加快铁环行进的长(🏇)柄推着长柄滚动起(🛷)来(😉)铁环难(🕞)关(👔)的是孩子的(🗝)(de )平衡感(gǎ(🚺)n )

我差不多能想(🔣)像这其中所给了(le )的的乐趣看(🤒)上去像骑山地车一样把握好(hǎo )均(➰)衡(🧛)感轮(lún )子滚动起来(lái )得越快走得便越快

滚(🙋)铁(🤠)环

躲迷(🍸)藏

躲迷藏俗称摸瞎子或(🔣)(huò )则瞎(💦)子(zǐ )摸人(🛤)有些地方一般称躲猫猫

一个人蒙住眼睛(🙇)眼睛其他(🎙)人在相关规定的时(shí(♈) )间内藏身之(⏮)处好然后把(🗳)蒙(🐥)住(zhù(🌨) )眼(🌜)睛的人就开(😭)始收集躲藏的人(🌫)反应最快不能找(zhǎo )到躲藏起(😒)来的(👊)人为下一轮(🛣)这里有躲藏者的人

小时候一到(🌄)下(🍪)雨天几个(🈳)小伙伴们最就是喜欢在阁楼里(🐢)(lǐ )躲(🙇)迷藏的游戏有的(de )躲在箩(🏿)筐里有的(de )躲在谷仓里有的藏在(zài )柜子里门背后只要你是隐蔽的(🅱)地(❄)方也是躲入的地方

捉迷藏的(🥂)游戏

瞎(🆕)子摸人

丢手绢

拍画片是每到六一儿(ér )童(💛)节的(🔰)时候节日中实用的游(🏳)戏(xì )

可(🍦)以参加游戏的同(🎌)学们围成一(🛩)个大圆圈坐下(xià )来游戏正在丢手绢的同学(xué(🔰) )延(yán )着圆圈(🌟)外围行走(🕦)后再(zài )趁人不(bú(🍮) )注意(yì )一(yī(🐔) )点的时候(🅱)(hòu )将手(📌)绢丢在其中一个同学的身(🛐)后被被偷手绢(🏸)的(🗄)同(🔼)学发现(🍂)自己自己身后(hòu )的(🎊)手绢(🐜)飞(🚈)快拣起手(📆)绢站起来去不断(🎻)追(⏭)(zhuī )逐丢(diū )沙包(🛎)的人弄丢手绢的同(🌨)学飞快地顺着圆(🐭)圈(🤚)外狂奔跑来被(🔀)跳皮筋儿同(🎍)学空的(🛃)位置上入座拍画(huà )片再继续(🥛)如果没有(yǒu )跑得(😷)慢被揪住(🍫)了还(💷)要(😳)能上(shàng )台表演一个节目而赢的的人则有糖(táng )果的奖励(lì(📜) )

不断追逐飞(fēi )奔节目糖果还有一(🦖)个一阵(🥖)阵的欢声(🤞)笑(xiào )语这是(shì )都属于我们(🥍)的(✌)儿童节日(rì(🌺) )

跳皮筋儿

丢石子

丢石(🎸)子是一项2人(🖌)以上的游戏(xì )

用(🤽)四(sì )颗或则五六颗差不多大小(🏚)的(🔯)石子在(zài )平地上随手四散(sàn )手里带走一颗(👋)往(wǎng )上抛石子(zǐ )的同时捡起地上的一颗(kē )故此转眼(🎻)将(jiāng )地上的石子(🛸)所有(yǒu )的(🐊)抓完然后再(🍋)不再(zài )第二(èr )次是一次抓两颗若要出(🚾)去直到(dào )石子掉落没(🅿)(méi )有伸手去接由下(xià )一个(🆎)人正在

看(🦉)似简(🦀)单的丢石子实际上却(què )残酷了一(🐏)个(gè )孩(🌅)子手脚(🚫)的灵(lí(🏫)ng )敏度这些灵活(🆗)性

丢石(🛶)子

翻花绳

翻花绳不限场地裤兜里揣根毛(🍐)线拿(👾)来(lái )便也可(kě )以玩一(yī(💒) )个人可(🗯)(kě )以不玩两个人也(🗄)可以玩多(duō )个人也能玩翻花绳(🐽)亦是(shì )女孩子最喜欢的游戏之一

一根绳子绕在十(🐚)指彼此间或穿或挑或勾(🔢)或翻转(✏)你一回我(😮)一下(🌱)在(🎭)手指轻轻晃动轮流交替通过(🕧)便能翻(fān )转出许多的(de )花样有(😦)渔网(🔢)有红枣(🥓)有梯(🏛)子(🏓)有降(🥖)落伞每一(😴)次翻出了(le )新花样(yàng )总能(né(👻)ng )给予无穷的的欢(💪)喜

一根绳(shéng )子盛(🧙)载了许多(duō )8090后(🧖)的快乐的(🛠)(de )源泉童年(niá(🦌)n )的美好回忆

翻花绳

过家家

过(guò )家家的(🆎)游戏小时候几(🦎)个(🎛)小伙(huǒ )伴们一起(⚾)玩组成了属于我们自(🎑)己的(de )小家

你当爸(📤)爸我(wǒ )当妈(🏈)妈他们两个是孩子哥哥姐姐去摘(🖕)菜弟弟(dì )妹妹去(qù )快乐玩耍爸爸(bà )回(huí )去(qù(🌈) )工作(🐡)可(🏘)以赚钱妈(mā )妈自己(🛶)在家煮(🆘)菜做家务(wù )我们一起怎么(me )模(mó )仿(fǎng )着大(🏵)人的样子(🚚)烧菜做(zuò )饭教(♋)育子(zǐ )女去探(🏬)访亲朋(péng )好友过着都属于我们自己的(de )小日子十分很有意思

过家家

如今我们都早已慢慢地长大(dà )了(le )这样的游戏(xì )却很(hěn )久(🍯)很久(jiǔ(📓) )还(🛷)没有(🤬)碰触了充(chō(🔳)ng )当8090后的(🧥)我们(men )与00后10后的孩子相比较我们(men )是幸福的话的起码(🔃)我们童年的不是(shì )在温室里过(guò )得的我们(⏮)与(yǔ )自然有更多的亲(qīn )密接触享受(🚻)啊更多的阳光更多的(😙)乐(🍇)趣图片来自(🎀)网(⚪)络侵权必删(👂)

3你还记(jì )得和对象的第(👙)一次旅游吗

我记住和(⬆)对象第一次(cì )两日游是田里(🚐)移秧第一次看碟没(méi )有钱(qián )没(♌)票女(😶)朋友(yǒu )偷偷的把钱塞给(🌿)我买(🔇)了六张电(💶)影票(piào )只不过当(⚾)年都认(rèn )为我没钱的话是跑运(🌁)输的个体(👹)户并不知道我的父母把钱看的死死(🚋)地的连结(jié )婚(hūn )的话后家里的开销大(🤝)都(dōu )老(💁)婆挣的(de )二夫(fū )妻俩还做了十几年的家奴

4小时候家人为啥(💼)(shá(🌵) )事(shì(⛔) )打你你还(🦏)(hái )记(🏽)得吗(ma )

小时候天天挨打(⏺)是(🆒)家常便饭黄金条子出好人

还(⏬)才一岁多(🧖)学会走路才几个月便便(🔈)是妈妈兜(dō(👼)u )的布(🍊)片拉屎兜忍不住一(🏝)天(tiān )把裤子(🕸)鞋子都浸侵湿了妈(mā )妈也挺忙烦得要(📴)(yào )死(sǐ(🌾) )了又吵又闹(nào )又骂别看我小(📥)脾气挺(tǐng )大(🍺)用(📽)手去抓妈妈的脸还(😔)(hái )用踋踢屋里的东西妈(🥙)妈真火了(🌯)给我小(🤥)屁股两巴(🤮)掌打(🤛)(dǎ )得呲着牙(yá )牙的(🆗)又揪(📕)(jiū )起我的小耳朵咬牙切齿的(de )忿忿的训你(🤜)歪得很给你把耳朵揪掉(👥)不长记性(xìng )不乖巧(🐛)人(rén )不是很大脾气(🔣)还大你给我记不记(🏜)性你给我听不(bú(👈) )乖乖听话家(🤞)鸡打(dǎ(🍗) )得晕头转(🏎)向野鸡打得(dé )满天飞舞妈妈越(🚫)是恶我(💳)把头(🔍)(tóu )一头钻到(dào )妈妈怀抱里一(💵)边钻一(📳)(yī(🎍) )边哭一边喊妈妈妈妈妈妈把我(🐖)扶着过一(yī )会(huì )儿又兑行(🍲)了奶粉喊(🏤)宝(🗄)贝宝贝快喝奶粉从那(👩)天(🥇)起我不把尿(nià(🈷)o )尿到身(shēn )上了明白了蹲在地上撒在(zài )地(👺)上(shà(📒)ng )了

有(👦)一(🤓)次我爸(bà )的朋友在(🎉)我家玩生着一垅火放(fà(🛣)ng )在桌子下面桌子有一桌安(💉)全(🔹)套着大家都一(📈)边烤着一边(🔶)玩(📛)我在桌上(shàng )面(miàn )码玩具爸(bà(💀) )的朋友给(🏴)我爸递烟失了(🕘)手(shǒu )闯翻了我的(de )玩具我劈手抓着一盒卫生纸劈(🔗)头盖(gài )脑拽在(zài )他脸上他逗(⏱)我(🤱)说(shuō )把我回(📒)到公安局(🌷)我又把(🥓)玩(🏨)具抓(🏙)站(😯)(zhà(🗝)n )了起来(lái )又轰轰一下拽(🍮)到他胸部他一边笑一边用手接我爸(🚜)(bà )只对着(🤲)我冷(lěng )着脸使眼色刚开(👒)始(👋)我还在笑而后又(🍦)在哇哇(🏳)(wa )地哭这会儿我妈(mā )动手(🔦)了(le )找(🧡)(zhǎ(🥫)o )来一(yī(📮) )根细(Ⓜ)刷子刷我的嘴巴刷(shuā )的痛唆(🔵)唆的(🥕)见我不甘示弱(🎍)把我(🛀)拉上来让我跪在地上(🥪)我扭当然了只得(dé )收(⏭)回(🛐)跪(🎻)又用细(🌲)(xì(😘) )刷洗了我几下我妈说(shuō )照(🔨)你(nǐ )这些样子了得看你这德行给(🏠)我(wǒ(🚮) )跪好跪久点那绝对(duì )是(shì )没得(dé )王法我跪在那里旁边(📈)一(👌)个阿姨(yí(🔆) )笑我这(zhè )个性格适合我当(dāng )军官(guān )发(fā(☔) )现自(🕊)己有鬼(guǐ )子(zǐ )机枪大炮一起(qǐ )轰惹(rě )得我们都在那里嘿嘿地笑(🤓)一(❔)笑我鼻子一(📰)缩只能我妈很(🔗)严肃的(🔮)说你(nǐ )不多多的改正(⛷)过来我(wǒ )天(tiān )天罚(fá )你跪这样的打没少换过

有(yǒu )一(👬)次我和小伙伴(🗳)在二层楼上(😗)(shà(🤬)ng )的(💖)阳台上(🈳)的栏杆上(shàng )面像小猴子(zǐ )一(yī(🦈) )样在(🛷)上面翻(🎟)(fā(📩)n )去(qù )翻(🐁)来(lái )玩得(dé )正起劲儿被我(😀)爸抓着我(🚮)的(😩)衣领口把我拉(👏)回来了把我像(🌅)押犯人(⛔)一(🐔)样(🔹)送到了我(♊)妈我妈(🖤)拿了两条板(bǎn )凳让我困(🍑)在上面(🍫)这次是拎着一把竹刷子鞭(🏰)(biān )我的屁股直到我疼痛得忍不了(✳)了(🚤)知道错了相信以后不去的(de )我妈才放开(kāi )收(shōu )起刷子

最(🎫)有点儿狠的一(💌)次是无(🤞)作非为(🙎)的也同伴邀我的我(wǒ )们拿(👜)一把刀子(zǐ )走(⛴)(zǒu )在(🐠)田间地头能找到(dào )了一个南瓜先用刀子划一个盖下了再把屎拉在里(🔤)面又把盖(🈹)子(zǐ )盖上(🆘)多过(🌾)些时间缝也长合了当时那个主人(rén )家把那(💻)个南瓜(🛰)摘回(🏖)来了(le )在樽(〰)板(bǎn )上一切把家(🕌)主妇嗅得心里翻呀(📧)呀(🚮)(ya )地吐了一(🍰)会不用猜很(🕛)清楚是(shì(🔶) )我(🛌)(wǒ )们这(💛)班捣(dǎo )乱鬼

又(❄)诬(🕡)(wū(🍖) )告了我(🗃)爸妈这次(🉐)把我屁股打(🎈)得冒(mào )一条(tiáo )一(🔨)条的血珠(zhū(📊) )子饿了我2顿(dùn )饭(🔝)

我那个伙(huǒ )伴他的爸吗不(😛)教论不但都觉得(dé(📳) )哭笑(xiào )不得(👺)(dé )5年行(háng )进了监犹

我每到(🐳)一(yī )个(🔶)学(♍)校我(🐙)爸就请(🚙)那(😲)里班主任及绝大部分任(🕙)课老师吃顿饭托(🐢)咐他们把我严加(jiā )管教(jiāo )我我(📛)还是很顺利(😺)考进了大学专(〽)科(🖱)(kē )毕业能担(🍓)(dā(🈳)n )任了教师成了教书育人的人